第九十七章 习权术
借着灯火照明,昱看到了夫子所说的第三个书架。
书架上挂着不少的漆牌。
一个漆牌写着齐国、一个漆牌写着晋国,还有秦、燕、楚等国家。
还没有拿起竹简,昱在无形之中就感受到了阅夫子的big胆。
他拿起齐国的竹简,第一眼就看到竹简开头写着齐桓公的序言。
“齐桓公者,姜姓吕氏,名小白....”
这上面不只是对于人物的记载,还有他执政期间做了什么,大小事写得无比据细,让姬昱都不禁开始感叹阅夫子的用心。
“以史为基,观其中人性。齐桓公者,未权时好游玩无所能,使管仲得以争霸。世人只知其好猎好游好美色,不知其权术之妙用,我不过将这些东西都整理出来,王孙您慢慢看,在有闲时都可以过来,我写这些东西写得很快,只怕你看不完、看不透。”
身后有一矩灯火,是姬阅。
昱刚开始被吓的惊慌,可转头一看是阅夫子,也就放下了心。
他手中提着的灯火明显的亮很多,那灯火也让昱感到暖和。
“夫子,看这些东西不止是学他们怎么行政,更是要懂得他们为何行政,您让我看这些的目的就是为了这个吧?”
阅低头一笑,眼中露出了宠溺。
他也爱这个孩子,已经把他当做了自己的孩子,对于这般聪慧的孩子,他感到十分欣慰。
“正是这样的道理啊,你不能只是学习他们的方法,要懂得他们是为何而做,就像世人都说齐桓公错用奸臣,可他又何尝不是想借着他们的力量去扳倒他所厌恶的大臣。
那些奸臣手中的权力是君主给的,他们会害怕有一天会失去权力,所以对君主格外的忠诚。可是那些卿大夫有着自己的世家,论忠也未必有奸臣忠信。
在看这些书简之前,我希望您不要带着个人的情感去看,而是用一个不讲情义,只求利益的眼睛去看待他们的行为,这样您就能够知道他们这样做的后果和为何而做了。”
“以利的角度去看吗,我明白了夫子。”
翻开历史厚重的一页,能够看到,许多的事情也并不是像史书一般描写。
时政,不是一个固定的、能够随意化用的东西,如果国富兵强,那自然都能够施行利于民生的政策。
可要是国家衰弱,让外国窥觊,那这个时候施行利民之策就相当于损害国家的利益,没等民生兴复,外敌就已经打进了国内,夺取他们的城池,这个时候民生之策就相当于赠人的嫁衣。
而读史知行是一种能够很好明白并且吸收权谋的行为,前提是史的完整和明确,如果只是只言片语,那也如同在河水之中寻求金子一样难得。
“读史不是为了您感慨先人的智慧,而是让您能够理解他们为何而行。
就像管仲管山海之策,您不用在意其中的道理和智慧,只需要知道这样做的利益何在。
越是庞大的东西,其中能够思考的东西就越多。
我还希望您能够记住一点。”
看着阅夫子严肃的神情,昱也凝神倾听。
“察见渊鱼者不祥,智料隐匿者有殃。”
“学生明白了。”
姬昱向阅夫子行礼,清澈的眼眸闪闪发光。
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书架上挂着不少的漆牌。
一个漆牌写着齐国、一个漆牌写着晋国,还有秦、燕、楚等国家。
还没有拿起竹简,昱在无形之中就感受到了阅夫子的big胆。
他拿起齐国的竹简,第一眼就看到竹简开头写着齐桓公的序言。
“齐桓公者,姜姓吕氏,名小白....”
这上面不只是对于人物的记载,还有他执政期间做了什么,大小事写得无比据细,让姬昱都不禁开始感叹阅夫子的用心。
“以史为基,观其中人性。齐桓公者,未权时好游玩无所能,使管仲得以争霸。世人只知其好猎好游好美色,不知其权术之妙用,我不过将这些东西都整理出来,王孙您慢慢看,在有闲时都可以过来,我写这些东西写得很快,只怕你看不完、看不透。”
身后有一矩灯火,是姬阅。
昱刚开始被吓的惊慌,可转头一看是阅夫子,也就放下了心。
他手中提着的灯火明显的亮很多,那灯火也让昱感到暖和。
“夫子,看这些东西不止是学他们怎么行政,更是要懂得他们为何行政,您让我看这些的目的就是为了这个吧?”
阅低头一笑,眼中露出了宠溺。
他也爱这个孩子,已经把他当做了自己的孩子,对于这般聪慧的孩子,他感到十分欣慰。
“正是这样的道理啊,你不能只是学习他们的方法,要懂得他们是为何而做,就像世人都说齐桓公错用奸臣,可他又何尝不是想借着他们的力量去扳倒他所厌恶的大臣。
那些奸臣手中的权力是君主给的,他们会害怕有一天会失去权力,所以对君主格外的忠诚。可是那些卿大夫有着自己的世家,论忠也未必有奸臣忠信。
在看这些书简之前,我希望您不要带着个人的情感去看,而是用一个不讲情义,只求利益的眼睛去看待他们的行为,这样您就能够知道他们这样做的后果和为何而做了。”
“以利的角度去看吗,我明白了夫子。”
翻开历史厚重的一页,能够看到,许多的事情也并不是像史书一般描写。
时政,不是一个固定的、能够随意化用的东西,如果国富兵强,那自然都能够施行利于民生的政策。
可要是国家衰弱,让外国窥觊,那这个时候施行利民之策就相当于损害国家的利益,没等民生兴复,外敌就已经打进了国内,夺取他们的城池,这个时候民生之策就相当于赠人的嫁衣。
而读史知行是一种能够很好明白并且吸收权谋的行为,前提是史的完整和明确,如果只是只言片语,那也如同在河水之中寻求金子一样难得。
“读史不是为了您感慨先人的智慧,而是让您能够理解他们为何而行。
就像管仲管山海之策,您不用在意其中的道理和智慧,只需要知道这样做的利益何在。
越是庞大的东西,其中能够思考的东西就越多。
我还希望您能够记住一点。”
看着阅夫子严肃的神情,昱也凝神倾听。
“察见渊鱼者不祥,智料隐匿者有殃。”
“学生明白了。”
姬昱向阅夫子行礼,清澈的眼眸闪闪发光。
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